孩子七歲了,從兩歲起指讀大量親子閱讀的中文輸入,現(xiàn)在還得借助拼音才能勉強(qiáng)自己閱讀。為啥小花生的牛娃們,英文啟蒙個幾年,就能自己讀英文中章呢?我覺得真的不可理解,畢竟咱們在中國也沒有語言環(huán)境,就是家長再培養(yǎng),母語進(jìn)入自主閱讀都需要很長的時間,為啥英語能行?這背后的辛苦要到什么程度?實在困惑,請牛媽們指教,謝謝
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家有一歲三個月的寶寶,平時唱唱sss兒歌,看看海尼曼GK和啟蒙繪本,媽媽英語渣,想買一本啟蒙類英語單詞書,供寶寶日常認(rèn)知和媽媽查閱使用,請問該選英語單詞大書還是幼兒認(rèn)知小百科呢,或者還有其他推薦嗎?謝謝!
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喜歡很快翻書頁,一本沒有講完就要看另一本書,這種現(xiàn)象只能隨他 等大一點才能專注讀完一本書嗎?很愛翻書。
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如題??吹胶枚嗷ㄓ训拈喿x記錄里有這套書,有花友可以來解惑嗎?目標(biāo)中考,可以作為閱讀理解練習(xí)材料嗎?從第一冊開始還是可以跳級做?
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小男孩,6歲。
從小繪本故事看的少,倒是看了不少百科科普類。聽喜馬拉雅上的故事也是挑十萬個為什么,不愛聽童話。妥妥的理工科男一枚。
今年給開始讀中國史,超級喜歡。吵著還要讀世界史。
一方面覺得有個全面的歷史觀挺好,另外一方面又有點擔(dān)心全是非虛構(gòu)類的閱讀,是不是人文虛構(gòu)類讀得少,少了些激發(fā)想象力的閱讀呢?我覺得想象力和創(chuàng)造力還是很重要的,而不是知識的多少。
大家怎么看?
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這些數(shù)學(xué)繪本什么區(qū)別,新一年級適合選擇哪套書呢?
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